🌈[ν† λ‘ νšŒ] ν‰λ“±ν•˜κ³  민주적인 ν•™κ΅λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ κ°€λŠ₯ν•œκ°€? πŸ™‹πŸŒˆ

ν”„λ‘œμ νŠΈ

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πŸ’›μΌμ‹œ: 2025λ…„ 5μ›” 17일(ν† ) 13μ‹œ~17μ‹œ
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πŸ’›μž₯μ†Œ: μ„œμšΈ 쀑ꡬ 정동길 5 κ²½ν–₯신문사 별관 4μΈ΅

*μž₯μ†Œκ°€ λ³€κ²½λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν™•μΈν•΄μ£Όμ„Έμš”

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πŸ’›λͺ©μ : ν‰λ“±ν•˜κ³  민주적인 학ꡐ에 λŒ€ν•΄ 각 μ£Όμ²΄λ“€μ˜ 이야기λ₯Ό κ³΅μœ ν•˜κ³  μ„œλ‘œμ˜ 쑴재λ₯Ό μ—°κ²°ν•˜κΈ°, μ£Όμ²΄λ“€μ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό 담은 κ³΅λ™μš”κ΅¬μ•ˆ λͺ¨μ•„λ‚΄κΈ°

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μž‘λ…„ β€˜λ¬΄μ—‡μ΄ 학ꡐλ₯Ό μ „μŸν„°λ‘œ λ§Œλ“œλŠ”κ°€!’ ν† λ‘ νšŒλ₯Ό 톡해 학ꡐλ₯Ό μ „μŸν„°λ‘œ λ§Œλ“œλŠ” 원인은 학생 인ꢌ 탄압, μ—΄μ•…ν•˜κ³  λΆˆν‰λ“±ν•œ λΉ„μ •κ·œ 노동 ꡬ쑰, 자본주의 μ²΄μ œμ— μžˆμŒμ„ ν™•μΈν•˜μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐꢌ과 ν•™μƒμΈκΆŒμ˜ λŒ€κ²° ν”„λ ˆμž„μ„ μ „ν™˜ν•˜κ³ , 자본주의 체제 μ•ˆμ—μ„œ 배제된 μ£Όμ²΄λ“€μ˜ 연결성을 ν™•μΈν•˜μ˜€μœΌλ©° 학ꡐ νŒŒμ—…κ³Ό 같은 곡동 μ‹€μ²œμ΄ μ œμ•ˆλ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ·Έλ‘œλΆ€ν„° μ•½ 1λ…„ ν›„, λŒ€ν•œλ―Όκ΅­μ˜ λ―Όμ£Όμ£Όμ˜λŠ” λ‹€μ‹œ ν•œ 번 μœ„κΈ°λ₯Ό λ§žμ•˜κ³  μ–΅μ••λ˜κ³  μ†Œμ™Έλ˜μ—ˆλ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬λ“€μ΄ κ΄‘μž₯μ—μ„œ 민주주의λ₯Ό λ‹€μ‹œ λ§Œλ“€μ–΄κ°€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ—¬μ „νžˆ ν•™κ΅λŠ” κΆŒμœ„μ μ΄κ³  폭λ ₯적인 λ°©μ‹μœΌλ‘œ β€˜λΉ„μ •μƒβ€™μ„ κ·œμ •ν•˜κ³  λ°°μ œν•©λ‹ˆλ‹€. λ¬΄λ„ˆμ§„ 곡동체 μ†μ—μ„œ κ°μžλ„μƒν•˜κΈ°μ—λ„ κΈ‰κΈ‰ν•œ 학ꡐ μ•ˆμ—μ„œ μš°λ¦¬λŠ” 계속 λ™λ£Œμ˜ μ£½μŒμ„ λͺ©κ²©ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μš°λ¦¬λŠ” λΆ„λͺ… 더 ν‰λ“±ν•˜κ³  μ•ˆμ „ν•˜λ©° 민주적인 학ꡐ, 차별없이 얡압없이 λ°°μ œμ—†μ΄ ν˜μ˜€μ—†μ΄ ν‰ν™”λ‘œμš΄ 곡동체λ₯Ό κΏˆκΏ‰λ‹ˆλ‹€. 탄핡 이후 μš°λ¦¬λŠ” κ΄‘μž₯의 λ―Όμ£Όμ£Όμ˜μ—μ„œ 무엇을 배울 수 μžˆμ„κΉŒμš”? 탄핡 이후 ꡐ윑 주체듀이 ν•¨κ»˜ λ§Œλ“€μ–΄κ°ˆ ν•™κ΅λŠ” μ–΄λ–€ λͺ¨μŠ΅μΌκΉŒμš”? μ–΄λ–€ λͺ¨μŠ΅μ΄μ–΄μ•Ό ν• κΉŒμš”?

κ·Έλž˜μ„œ λ‹€μ‹œ μ§ˆλ¬Έμ„ λ˜μ§‘λ‹ˆλ‹€. β€˜ν‰λ“±ν•˜κ³  민주적인 ν•™κ΅λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ κ°€λŠ₯ν•œκ°€?’ ν•¨κ»˜ μ‚΄κ³  μžˆμ§€λ§Œ 듀을 수 μ—†μ—ˆλ˜ μ„œλ‘œμ˜ 이야기λ₯Ό κ³΅μœ ν•˜λ©° μ„œλ‘œκ°€ μ—°κ²°λ˜λŠ” β€˜κ΄‘μž₯’을 열어보렀 ν•©λ‹ˆλ‹€.Β 

μ„œλ‘œμ—κ²Œμ„œ 희망을 κ±΄μ Έλ‚΄λŠ” 자리, 우리의 λͺ©μ†Œλ¦¬μ™€ νž˜μ„ λͺ¨μ•„λ‚΄λŠ” μ—°λŒ€μ˜ μžλ¦¬κ°€ 되길 λ°”λžλ‹ˆλ‹€.Β 

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πŸ“’λ°œμ œ(λ§ˆμ€‘λ¬Ό 이야기)
-ν•™κ΅λŠ” ν‰λ“±ν•˜κ³  민주적인가?
-ν•™μƒμΈκΆŒκ³Ό 학ꡐ μ•ˆ μ„±μ†Œμˆ˜μžΒ 
-μ–‘μœ‘μžλ‘œμ„œ 학ꡐ μ•ˆ 주체둜 μ„œκΈ°
-학ꡐ μ•ˆ λΉ„μ •κ·œλ…Έλ™
-κ΅μ‚¬μ˜ λ…Έλ™μžμ„±κ³Ό ꡐ원노쑰법
-학ꡐ μ•ˆ 성평등
-주체둜 μ„œκΈ°λ₯Ό κ°€λ‘œλ§‰λŠ” 학ꡐ ꡬ쑰
-자본주의 체제 속 학ꡐ

πŸ“’λͺ¨λ‘ λ³„ ν† λ‘ κ³Ό μš”κ΅¬μ•ˆ λͺ¨μ•„λ‚΄κΈ°

πŸ’›λ¬Έμ˜: 010-이ꡬ42-4098

*λ°œμ œλŠ” 온라인으둜 λ“€μœΌμ‹€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 온라인 μ°Έκ°€λ₯Ό ν¬λ§ν•˜μ‹œλ©΄ 신청링크 μž‘μ„± ν›„ λ”°λ‘œ μ—°λ½μ£Όμ„Έμš”.

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πŸ’›κ³΅λ™μ£Όμ΅œ: κ΅μœ‘κ³΅λ¬΄μ§λ³ΈλΆ€, κ΅μœ‘λ…Έλ™μžν˜„μž₯μ‹€μ²œ, μ‚¬νšŒμ£Όμ˜λ₯Ό ν–₯ν•œ μ „μ§„, μΈκΆŒμš΄λ™λ„€νŠΈμ›Œν¬ λ°”λžŒ, μ •μΉ˜ν•˜λŠ”μ—„λ§ˆλ“€*, ν•™μƒμΈκΆŒλ²•κ³Ό μ²­μ†Œλ…„μΈκΆŒμ„ μœ„ν•œ μ²­μ†Œλ…„-μ‹œλ―Ό 전ꡭ행동, Β A학ꡐ 성폭λ ₯μ‚¬μ•ˆ κ΅κ³Όμš΄μ˜λΆ€μ‘°λ¦¬ κ³΅μ΅μ œλ³΄κ΅μ‚¬ λΆ€λ‹Ήμ „λ³΄μ² νšŒλ₯Ό μœ„ν•œ κ³΅λ™λŒ€μ±…μœ„μ›νšŒ

λ‚ μ§œ
μ’…λ£Œ λ‚ μ§œ

λŒ“κΈ€ 달기